A educação deve propiciar ao homem o reencontro com sua própria natureza. Exigir uma desestruturação e reestruturação de seus valores e intereses, do seu pensar e agir. Deve realizar a prática da liberdade de descobrir-se e conquistar-se como sujeito de sua própria história. Criar condições que facilitem a aprendizagem do educando, para que este possa desenvolver sua capacidade crítica, aprender por si através de uma educação libertadora, oferecendo a oportunidade de tornar-se pró-ativo, e ter a segurança de aplicar os conhecimentos adquiridos.
(Fonte de Pesquisa: FUNDAMENTO PEDAGÓGICO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO, SEGUNDO PAULO FREIRE - Regina Coeli Barbosa Barbosa Pereira e Rosilene de Oliveira Pereira)
Fabrícia Karen de Oliveira Manoel RA: 1010715
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